| 课程设置 |
教学内容及应用介绍 |
| 公共课程 |
计算机基础 |
计算机基础知识。 常用汉字输入法（五笔字型、智能ABC等），Windows系统操作，互联网及Internet的应用，word,Excel,Powerpoint的应用。 |
| 素质教育 |
礼 仪：社交礼仪、商务礼仪、公共礼仪、现代礼仪 |
| 素质教育：心理素质、审美素质、法律素质、文学素质 |
| 道德品质：社会道德、职业道德、科学道德、家庭道德 |
| 岗前培训：模拟招聘、职业规范和指导 |
| 专业基础课程 |
汽车品牌英语，发动机及主要组成部分的英语，常见的英文介绍说明书。 |
专业课程 |
汽车机械原理与整车组合（如发动机、底盘、供电、用电、辅助电器系统、*配置） |
| 世界汽车营销模式与制造潮流：了解世界*品牌的品牌名称与英文缩写、品牌图案及产品、如日本：丰田、本田、日产三菱；美国：通用、福特、克莱斯勒；德国：大众；法国：标致；意大利：菲亚特；韩国：现代。熟悉世界*品牌的营销模式，了解当今世界制造主流，与*合作的世界*品牌，不同国度的外观设计，不同的汽车性能和油耗，如日本车，小巧玲珑、油耗低；美国车动力足、但油耗大。 |
| 顾客消费心理学：根据顾客职业、年龄、性别不同，推荐车辆品牌 |
| 车 辆 配 置 ： 了解车辆舒适度、动力性能、制动性能、车室设计、外观设计、自动变速、有极变速、熟悉掌握所销售车辆的配置与性能 |
| 礼 仪：社交礼仪、商务礼仪、现代礼仪、公共礼仪 |
| 汽车美容与文化：各种车辆不同的用途、不同的风格、不同的外观设计、不同的环境，车与人的完美结合，使它能够发挥的淋漓尽致 |
| 证书 |
劳动部证书 |
